mit diesem ersten Newsletter 2023 begrüßen wir Sie herzlich im mittlerweile vierten Jahr als Kompetenznetzwerk Demokratiebildung im Kindesalter. Im vergangenen Jahr haben wir uns intensiv mit den Kinderrechten und ihrer Umsetzung in Deutschland auseinandergesetzt. Unser Themenschwerpunkt in diesem Jahr ist die Partizipation von Kindern.

Gewalt gegenüber Kindern verletzt ihre Rechte auf Beteiligung, Förderung und Schutz. Dennoch ist grenzüberschreitendes und gewaltvolles Verhalten zu beobachten, auch in Kitas und Schulen. Aus aktuellem Anlass stellten Wissen­schaftler*innen im Dezember 2022 in einem öffentlichen Aufruf Forderungen, um sichere Orte für Kinder zu realisieren, denn: "An sicheren Orten erleben Kinder Selbst- und Mitbestimmung, können ihre Persönlichkeit voll zur Entfaltung bringen und sind vor Diskriminierung und Grenzüber­schreitung geschützt." Wir haben den Aufruf mitunterzeichnet.

Hier einige unserer Vorhaben zum Themenschwerpunkt Partizipation in diesem Jahr: Das Deutsche Kinderhilfswerk entwickelt aktuell gemeinsam mit Wissen­schaftler*innen eine Broschüre zu partizipationsorientierter Forschung mit Kindern im Ganztag. In der zweiten Jahreshälfte gibt es zudem eine Online-Diskussionsreihe zum Thema "Partizipation als Grundlage kinder­rechte­basierter Demokratiebildung" in Kita, Hort und Grundschule. Die Fachstelle Kinderwelten im ISTA plant derzeit die jährliche Tagung "Baustelle Inklusion" zum Thema Partizipation, die am 23. Juni 2023 stattfinden wird. Das Programm erscheint in Kürze.

Wir wünschen Ihnen hiermit ein gesundes und inhaltlich spannendes Jahr 2023 und viel Freude beim Durchstöbern der für Sie zusammengestellten Neuig­keiten. Weitere Informationen zum Themenfeld sowie zu unserer Arbeit finden Sie auf unserer Website: www.kompetenznetzwerk-deki.de


Herzliche Grüße – auch im Namen des gesamten DEKI-Teams – senden Ihnen

Aus dem Kompetenznetzwerk

Aktuelles

Modellprojekte

Veranstaltungsempfehlungen

Materialempfehlungen

Ab sofort finden Sie die Dokumentation unserer Online-Fachtagung "Kinderrechte für Alle?! Klassismuskritische Arbeit in Kita und Grund­schule" auf unserer Website. Dort finden Sie zum einen Aufnahmen der einzelnen Programmpunkte: Schauen Sie sich Jan Niggemanns Vortrag oder die Podiumsdiskussion zum Thema "klassismus­kritisches Handel auf allen Ebenen" an. Zum anderen stellen wir Ihnen die Präsentationen und Materialien aus den Workshops zur Verfügung. Auf unserer Website finden Sie außerdem die Dokumentationen unserer Veranstaltungen der vergangenen Jahre.

Ab sofort finden Sie eine Übersicht pädagogischer Konzepte für die Kita, den Hort- und den Ganztagsbereich auf unserer Website. Die recherchierten Konzepte sollen Fachkräfte neue Impulse für ihre Arbeitspraxis bieten. Sie orientieren sich an adultismuskritischen sowie demokratiebildenden Heran­gehens­weisen. Die Konzept-Auswahl wird von uns nach und nach aktualisiert.

Die Bildungsmesse didacta findet in diesem Jahr vom 07. März bis 11. März in Stuttgart statt. Über 730 Aussteller*innen informieren vor Ort in den Themenbereichen Frühe Bildung, Schule sowie Berufliche Bildung/myQ-Qualifizierung. Zusätzlich bietet die Messe hierzu Events wie Seminare und Vorträge an. Das Deutsche Kinderhilfswerk beteiligt sich nicht nur mit einem eigenen Stand an der Messe, sondern auch mit Vorträgen und Workshops rund um Kinderrechte am Rahmenprogramm.

Auf unserer Website erfahren Sie seit Ende letzten Jahres mehr zu unseren Arbeitsschwerpunkten Kinderrechte, Partizipation, Inklusion, Anti­diskrimi­nierung und Demokratiebildung. Dabei geht es vor allem um inhaltliche Definitionen und kritische Betrachtungen, die durch Literatur- und Material­empfehlungen ergänzt werden. Den Auftakt bilden die Schwerpunkte Kinderrechte und Partizipation.

Gesunde Ernährung und Kinderrechte gehören zusammen. Jedes Kind hat das Recht, so gesund wie möglich zu sein. Und jedes Kind hat das Recht auf Beteiligung und Information. Deshalb hat das Deutsche Kinderhilfswerk gemeinsam mit der Aldi Nord Stiftungs GmbH das neue Angebot "An die Töpfe, fertig, los!" entwickelt. Es richtet sich vorwiegend an Kinder im Alter von ca. 6 bis 13 Jahren. Ziel ist es, informativ und gleichermaßen spielerisch an das Thema Ernährung heranzuführen und Kindern zu vermitteln, dass gesundes Aufwachsen nicht nur ihr Recht ist, sondern auch von ihnen selbst mitgestaltet werden kann.

Für das Projekt Kinderrechteschulen sucht das Deutsche Kinderhilfswerk ab dem 2. Halbjahr 2022/2023 eine Grundschule in Sachsen-Anhalt, die sich zu den Themen Kinderrechte und Mitbestimmung im Schulalltag fachlich begleiten und weiterbilden lassen möchte. Die fachliche Begleitung und Qualifizierung der Grundschule ist auf ca. 1 Jahr angelegt. Der Qualifizierungsprozess ist für die teilnehmenden Bildungseinrichtungen kostenfrei. Eine Anmeldung ist bis zum 17.Februar 2023 möglich. Sollte die Frist zu kurzfristig sein, ist eine Verlängerung nach Rücksprache möglich.

Das Demokratiefördergesetz ist im Kabinett verabschiedet! Darauf wurde in der Trägerkonferenz im Dezember 2022 angestoßen. Nach jahrelangem Einsatz war den Beteiligten im Bundesministerium für Familie, Senioren, Frauen und Jugend (BMFSFJ) wie auch unter den zivilgesellschaftlichen Trägern die Erleichterung sichtlich anzumerken. Nach der Ressortabstimmung soll das Gesetz im Bundestag zur Abstimmung kommen und ist dann Grundlage für die Förderrichtlinien ab 2025. Auch mit dem Gesetz wird es bei Projekt­finan­zierung­en bleiben. Zugesagt ist jedoch eine langfristige Planbarkeit, was für die langwierigen Prozesse, denen Demokratiebildung bedarf, seit Jahren gefordert wird.

Aggressives Verhalten bei Kindern wird nicht angeboren. Es kann verschiedene Auslöser haben und schnell zu Überforderung bei pädagogischen Fachkräften führen. Das Modellprojekt Aktion Zivilcourage e.V. organisiert am 23. Mai 2023 eine Fachtagung, die an dieses Thema anschließt. In diesem Rahmen werden die Ursachen von aggres­sivem Verhalten bei Kindern behandelt. Die Veranstaltung soll den Teilnehmen­den konkrete Handlungswerkzeuge und Tipps zum Umgang sowie zur Abmilderung von Aggressionen zur Verfügung stellen.

Am 25. und 26. Mai 2023 findet unsere zweitägige Fortbildung zum Thema kinderrechtebasierte Demokratiebildung in der Kita statt. Diese richtet sich vor allem an Einrichtungsleitungen, Trägervertreter*innen sowie Kita-Fachberater­*innen. Die Herausforderung für Pädagog*innen besteht darin, die verschied­enen Lebensrealitäten der Kinder und deren Familien in den Kita-Alltag zu integrieren. Vor diesem Hintergrund stehen vier miteinander verknüpfte Themenschwerpunkte im Fokus der Fortbildung: Kinderrechte, Macht und Schutz vor Diskriminierung, Partizipation und Vielfalt.

Anmeldungen sind bis zum 02. Mai 2023 möglich. Da die Teilnehmendenzahl für die Fortbildung begrenzt ist, empfehlen wir eine frühzeitige verbindliche Anmeldung.

Online am 08. Februar 2023, 14 – 17 Uhr, mit Toan Nguyen.

In diesem Workshop wird auf Anti-Asiatischen Rassismus sowohl in seinen historischen als auch gegenwärtigen Dimensionen eingegangen. Der Fokus liegt auf Erfahrungen asiatisch gelesener Kinder. Auch werden Möglichkeiten angesprochen, wie diese gestärkt bzw. empowert werden können.

Online am 16.03.2023, 10 - 12Uhr, mit Petra Wagner.

Die Fachstelle Kinderwelten hat den Ansatz der Vorurteilsbewussten Bildung und Erziehung© entwickelt und bundesweit erprobt. Und das tut sie nach 22 Jahren immer noch: Inhalte und Metho­den werden stetig weiterentwickelt und neue Erkenntnisse publiziert, um sie einem breiten Publikum zugänglich zu machen. Nach dem Motto "Vielfalt respektieren, Ausgrenzung widerstehen" gibt der Ansatz konkrete Anregungen für Kitas, wie Kinder und Erwachsene in ihrer Unterschiedlichkeit wertge­schätzt werden und vor Ausgrenzung, Abwertung und Diskriminierung geschützt werden können. Der Ansatz basiert auf den Kinderrechten und hat den Anspruch, zu Bildungsgerechtigkeit beizutragen.

Im Rahmen des Kita-Onlinekongresses vom 01. bis 28. Februar bietet das Deutsche Kinderhilfswerk ein Live-Webinar an. Das Deutsche Kinderhilfswerk unterstützt Träger und Kita-Teams bei der Arbeit zu Kinderrechten mit Fort­bildungen, Veranstaltungen und Team-Reflexionsmaterial. Sie sind eingeladen, unser kostenfreies Fortbildungsprogramm für 2023 kennenzulernen sowie direkt die praktische Erprobung eines Reflexionsmaterials im Live-Webinar zu erleben.

Europäische Jugendbildungs- & Begegnungsstätte Weimar, mit Patricia Göthe, Annette Kübler & Christian-Friedrich Lohe.

Im Mittelpunkt der Veranstaltung stehen drängende Fragen wie diese: Was zeichnet offene demokratische Gesellschaften aus? Ist Empathie erlernbar? Anti-Bias ist einer der innovativsten und effektivsten Ansätze antidiskrimi­nieren­der Bildungsarbeit. Die Anti-Bias-Trainingsmethoden wurden in den USA und in Südafrika entwickelt. Sie zielen auf eine intensive erfahrungsorientierte Auseinandersetzung mit Macht und Diskriminierung sowie der Identifizierung von unterdrückenden und diskriminierenden Interaktionsformen. Eine Anmeldung ist noch bis zum 06.02.2023 möglich!

Das Deutsche Kinderhilfswerk hat ein neues PIXI veröffentlicht! Unter dem Titel "Kunst ist für alle da!" thematisiert das kleine Buch für Kinder im frühen Alter sowie für ihre Eltern das Recht auf kulturelle Bildung und Teilhabe. In einfacher Sprache beschreibt das PIXI wie Nesrin, Cem, Lisa und Jakob sich zusammenschließen, um gemein­sam Kultur zu erleben und Kunst selbst zu gestalten. Weitere Exemplare der PIXI-Reihe machen auf Themen wie Mitbestimmung von Kindern, Schutz vor Gewalt, Kinderarmut sowie auf die Kinderrechte auf alle Elternteile, auf Privatsphäre und auf Information als Teil der UN-Kinderrechtskonvention aufmerksam.

Der Einschulungstag ist für alle Kinder und ihre Familien aufregend. Leider wird sein Ablauf an vielen Schulen nicht nach den Bedürfnissen der Kinder gestaltet. Und manche Kinder machen darüber hinaus bereits an diesem Tag Erfahrungen von Ausschluss, Diskriminierung und Nicht-mitgedacht-werden.
Das erschwert es ihnen, sich zum Schul­start wohl und zugehörig zu fühlen. Diese Ausgabe des KiDs aktuell beschäftigt sich mit der Frage, warum die Einschulung diskriminierungskritisch betrachtet werden sollte und wie sie anders gestaltet werden kann.

"Wir sind doch nicht diskriminierend, erst recht nicht in der Kita!" Häufig spielen sich Diskrimi­nie­rungen auf einer unbewussten Ebene ab. Auch in Kitas treten Diskriminierungen auf, weshalb es unabdingbar ist, dass sich Fachkräfte mit den dahinterliegenden Vorurteilen und Mustern beschäftigen. Dies betrifft beispielsweise die Sprache, Bücher, aber auch Spielzeuge, Bilder und den Umgang im Team miteinander.
In dieser Folge ist Lea Wedewardt im Gespräch mit Sandra Richter über Vorurteile und Diskriminierung in der Kita.

Die Publikation des Bundesforums Familie präsen­tiert die Ergebnisse von Arbeitsgruppen und Fachforen aus den Jahren 2018 und 2019. Fokussiert werden die Themenfelder Partizipation und Demokratie im Kontext familiärer Zusammen­hänge. Welche Rahmenbedingungen können Demokratiebildungsprozesse fördern und wie wird Demokratie in Familien konkret im Alltag gelebt? Diese und andere Fragen sollen in der Broschüre beantwortet werden. Zu einem besseren Verständnis veranschaulichen Good Practice-Beispiele aus den Mitgliederorganisationen die einzelnen Themenbereiche.

Dies ist ein Newsletter des Kompetenznetzwerkes Demokratiebildung im Kindesalter bestehend aus dem Deutschen Kinderhilfswerk e.V. und dem Institut für den Situationsansatz.

Der Internetauftritt wird vom Deutschen Kinderhilfswerk angeboten:
Deutsches Kinderhilfswerk e.V.
Leipziger Straße 116-118
10117 Berlin
Fon: 030-30 86 93-0
Fax: 030-30 86 93-93
E-Mail: kompetenznetzwerk@dkhw.de

V.i.S.d.P.: Holger Hofmann (Bundesgeschäftsführer, Anschrift wie oben)
Gemeinnützigkeit: Das Deutsche Kinderhilfswerk e.V. ist unter der Steuernummer 27/663/52924 geführt und gemeinnützig anerkannt beim Finanzamt für Körperschaften in Berlin.

Vereinsregisternummer: 15507 B
Registergericht: Amtsgericht Charlottenburg
Ust-ID-Nummer: DE167064766
Präsident: Thomas Krüger
Bundesgeschäftsführer: Holger Hofmann

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