Jeder Mensch hat einen Namen und dieser hängt eng mit der Identität zusammen. Ob Erwachsene den Namen eines Kindes wertschätzen oder abwerten, hat Einfluss auf das Selbstbild des Kindes. Manche Kinder erleben, dass ihre Namen immer wieder falsch ausgesprochen oder geschrieben werden. Manche entscheiden sich selbst für einen neuen Namen und müssen erfahren, dass dieser nicht respektiert wird. Zu manchen Namen gibt es rassistische oder antisemitische Zuschreibungen oder Vorurteile über den vermuteten sozioökonomischen Status. Und manche Menschen haben den Vorteil, Namen zu tragen, auf die all dies nicht zutrifft.
Das „KiDs aktuell - SAY MY NAME! Für einen vorurteilsbewussten Umgang mit den Namen von Kindern und Familien“ beschäftigt sich mit verschiedenen Erfahrungen rund um Namen und gibt Anregungen für diskriminierungssensible Umgangsweisen.
Format: Broschüre
Zielgruppe: Eltern/Bezugspersonen; Lehrkräfte; Pädagogische Fachkräfte
Vollständige Zitation: Fragner, Nello (2018): KiDs aktuell - Say my name! Für einen vorurteilsbewussten Umgang mit den Namen von Kindern und Familien. Hrsg.: KiDs –Kinder vor Diskriminierung schützen! Fachstelle Kinderwelten/Institut für den Situationsansatz/ INA Berlin gGmbH. Ausgabe 2/2018
