In diesem neuen Kinderwelten-Info werden Kitaleitungen, Fachberater*innen und Trägervertreter*innen Empfehlungen für eine diskriminierungskritische Umsetzung der Kinderrechte gegeben.
Im ersten Teil wird auf die UN-Kinderrechtskonvention, insbesondere die Position von Kindern als aktive Rechtssubjekte und soziale Akteur*innen, eingegangen. Dies wird kritisch unter die Lupe genommen, Kinderrechtsverletzungen in Kitas werden thematisiert.
Im zweiten Teil des Infobriefes werden Praxisempfehlungen ausgesprochen. Es geht darum, was Vorurteilsbewusste Bildung und Erziehung zu einer diskriminierungskritischen Umsetzung der Kinderechte beitragen kann.
Insbesondere die Themenfelder Zusammenarbeit im Team sowie die Zusammenarbeit mit Familien und die Interaktion mit Kindern werden hier in den Blick genommen und mit Praxisanregungen vervollständigt.
Format: Broschüre
Zielgruppe: Pädagogische Fachkräfte, Fachkreise, Multiplikator*innen, Eltern/Bezugspersonen
Vollständige Zitation: Hjördis Hornung/ Fachstelle Kinderwelten für Vorurteilsbewusste Bildung und Erziehung© im ISTA Institut für den Situationsansatz / INA Berlin gGmbH. Ausgabe 5/22.
