Die Materialsammlung „Corona-Krise als Herausforderung für Demokratie und Menschenrechtsbildung“ richtet sich an Multiplikator*innen der (politischen Bildungs)Arbeit mit Kindern und Jugendlichen. Im Fokus der Publikation stehen die Auswirkungen der pandemiebedingten Einschränkungen seit März 2020 und ihre Auswirkungen auf pädagogische Zusammenhänge.
Die mit der Pandemie einhergehenden Herausforderungen werfen Fragen auf, die sowohl bei Kindern- und Jugendlichen als auch bei Pädagog*innen zu Irritationen führen können. Wie kann vor dem Hintergrund der Pandemie Partizipation gestaltet werden? Wie soll mit rassistischen Krisendeutungen und Verschwörungsideologien umgegangen werden?
Zu diesen und anderen Problemfeldern der Pandemie werden Methoden und Anregungen an die Hand gegeben, die vor dem Hintergrund von Grund-, Menschen-, und Kinderrechten betrachtet werden.
Format: Methodensammlung
Zielgruppe: Multiplikator*innen
Vollständige Zitation: Zusammenleben neu gestalten (Hrsg.) (2021): Corona-Krise als Herausforderung für Demokratie und Menschenrechtsbildung. Angebote für Multiplikator*innen in der (politischen Bildungs)Arbeit mit Kindern und Jugendlichen. Frankfurt am Main: Zusammenleben neu gestalten.
